[홍성일보]홍성교육지원청(교육장 김성수)은 지난 14일 홍성교육지원청 회의실에서 코로나19 시대에 사회적으로 우려하고 있는 기초학력 누적 결손 문제에 대한 대안 찾기를 위한 기초학력 신장 교육가족 토론회를 개최했다,

토론회는 사회적 거리두기 1.5단계 조치에 따라 방역과 소독 등 보건 지침을 준수한 상태에서 이루어졌으며, 초중 학교급별로 장소를 달리하여 분과별 인원을 최소화한 상태로 총 3곳으로 나눠 실시했다.

이날 15시부터 실시된 홍성 교육가족 토론회에서는 학생들의 기초학력 정착 방안 찾기를 위해 모인 홍성 관내 초・중 학생, 학부모, 교직원 대표 등 총 60여명이 참석하여 열띤 토론을 벌였다.

토론 참석자들은 기초학력 정착에 어려움을 겪고 있는 학교 현장의 문제점을 찾아보고 그 과정에서 발생하는 문제 요인을 해결하기 위해 기초학력 개념의 재정립, 기초학력 부진 요인, 기초학력 정착 방안, 기초학력 지원을 위한 맞춤형 인력 지원 방안, 기타 모둠이 정한 소주제에 따라 다양한 의견을 나눴다.

토론회를 주관한 홍성교육지원청 김성수 교육장은 ‘기초학력 부진 학생들이 공부하는 데 겪고 있는 다양한 어려움을 이해하고, 이를 해결하기 위해 토론회를 개최하였으며, 토론 결과는 관내 학교에 전달하여 향후 홍성 교육가족의 기초학력 정착에 대한 모두의 동참과 적극적인 노력을 인식시키는 계기가 될 것으로 강조’ 했다.